柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.权威水平

D.后习俗水平

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.超习俗水平

A.没有

B.多数人

C.少数人

D.所有人

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.前道德水平

A.前习俗阶段

B.习俗阶段

C.后习俗阶段

D.超习俗阶段

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.阿德勒

D.霍妮

A.前常规水平

B.中常规水平

C.常规水平

D.后常规水平

A.相对功利取向阶段

B.寻求认可取向阶段

C.遵守规范阶段

D.社会法制阶段

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

A.杜威

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.班杜拉