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[单选题]

研究表明,能达到柯尔伯格后习俗水平的人数是()

A.没有

B.多数人

C.少数人

D.所有人

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第1题

研究表明,能达到柯尔伯格后习俗水平的人数是()

A.没有

B. 多数人

C. 少数人

D. 所有人

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第2题

柯尔伯格的研究表明,大多数人到20岁后就能到达道德发展的后习俗水平。()
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第3题

柯尔伯格的研究表明,儿童道德判断力的发展在()岁以前大都处于前习俗水平

A.8

B.9

C.13

D.20

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第4题

柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为前习俗、______和后习俗三个水平。
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第5题

柯尔伯格通过大量研究将儿童道德判断分为前习俗、______和后习俗三个水平。
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第6题

柯尔伯格的道德认知发展理论的要点包括()

A.道德发展具有固定不变的顺序

B.环境和文化因素能决定道德发展的内容和速度

C.达到后习俗水平的个体并不多

D.环境和文化因素可以影响道德发展的顺序

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第7题

通过大量的研究,美国心理学家柯尔伯格将道德判断分为()。

A.习俗水平

B.前习俗水平

C.中习俗水平

D.后习俗水平

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第8题

柯尔伯格的道德认知发展理论的要点包括()多选

A.道德发展具有固定不变的顺序

B.环境和文化因素能决定道德发展的内容和速度

C.达到后习俗水平的个体并不多

D.环境和文化因素可以影响道德发展的顺序

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第9题

在柯尔伯格有关儿童道德发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()

A.前习俗水平 

B.习俗水平

C.后习俗水平 

D.权威水平

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