皮亚杰对儿童“自我中心”的研究,采用的是（）

A.儿童的深度知觉

B.儿童的计数能力

C.儿童的自我中心性

D.儿童的守恒能力

A.自我中心

B.多向思维

C.守恒

D.可逆

A.自我中心

B.权威

C.可逆性

D.公正

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

A.同一性

B.去自我中心主义

C.可逆性

D.集体独白

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆阶段

D.自我中心阶段

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.10～12岁

B.8～10岁

C.0～2岁

D.2～7岁

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.10～12岁

B.8～10岁

C.0～2岁

D.2～7岁