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[单选题]

皮亚杰认为,儿童道德判断的（）阶段,开始出现利他主义

A.自我中心

B.权威

C.可逆性

D.公正

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第1题

皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第2题

皮亚杰认为，8-10岁儿童，道德发展处于（）

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆阶段

D.自我中心阶段

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第3题

儿童的道德观念倾向于主持公道、平等等，属于皮亚杰认知发展理论中的（）

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第4题

皮亚杰认为，处于具体运算阶段儿童的思维特点有（）

A.同一性

B.去自我中心主义

C.可逆性

D.集体独白

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第5题

儿童认为规则是由有权威的人决定的，不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于（)。

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

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第6题

根据皮亚杰对儿童道德的研究，前道德判断阶段为以下哪一个年龄段（）

A.0~3岁

B.3~6岁

C.6~9岁

D.9~11岁以后

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第7题

按照皮亚杰的儿童思维发展阶段理论，“自我中心主义”是其突出的特点儿童处于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第8题

皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）

A.10～12岁

B.8～10岁

C.0～2岁

D.2～7岁

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第9题

我走月亮走，我停月亮停。这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是（）

A.客体永久性

B.不恒常性

C.自我中心性

D.不可逆性

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第10题

皮亚杰三山实验考察的是（）

A.儿童的深度知觉

B.儿童的计数能力

C.儿童的自我中心性

D.儿童的守恒能力

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