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[多选题]

皮亚杰的道德阶段发展论包括()

A.自律道德阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.初步自律道德阶段

E.客观道德阶段

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第1题

皮亚杰认为儿童道德的发展是一个连续发展的过程,需要经历三个阶段,其中第三个阶段是自律道德阶段()
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第2题

皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:____、他律阶段、自律阶段。

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第3题

根据道德心理学家的研究,个体道德发展经历的阶段包括()

A.前道德阶段

B.习惯道德阶段

C.自律道德阶段

D.无道德阶段

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第4题

皮杰亚把儿童道德认知发展分为()、()、()三个阶段。前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段。
皮杰亚把儿童道德认知发展分为()、()、()三个阶段。前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段。

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第5题

小星判断道德问题时,不仅能依据原则,而且能出于同情和关心做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论。小星的道德认知发展处于()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆阶段

D.公正阶段

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第6题

皮亚杰认为,8-10岁儿童,道德发展处于()

A.权威阶段

B.公正阶段

C.可逆阶段

D.自我中心阶段

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第7题

皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第8题

皮亚杰认为,儿童在判断行为的好坏时,依据行为的后果而不是行为的主观动机或意图,这是儿童道德发展的()的表现

A.前道德阶段

B.公正阶段

C.道德实在论阶段

D.道德相对论阶段

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第9题

根据皮亚杰的道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于()

A.公正阶段

B.自我中心阶段

C.可逆性阶段

D.权威阶段

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第10题

儿童认为规则是由有权威的人决定的,不可以经过集体协商改变。这说明儿童的道德认知处于()。

A.习俗阶段

B.他律道德阶段

C.前道德阶段

D.自律道德阶段

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第11题

皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进人自律阶段的年龄是()

A.3岁左右

B.5~8岁

C.7岁左右

D.10岁左右

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