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[判断题]

广义的幼儿园环境包括幼儿园内部环境和幼儿园外部环境()

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第1题

幼儿园环境指的是影响幼儿发展的幼儿园内外的一切条件。如何创设适宜的幼儿园环境,并使其发挥良好的教育功能,是我们当今幼儿教育改革的必然趋势,是我们幼儿教育工作者义不容辞的责任。请举例说明幼儿园环境创设的方法

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第2题

幼儿园的精神环境主要包括()、()、()之间所建立起的种种情感乃至幼儿园的园风、班风

A.幼儿与幼儿之间

B.幼儿与家长之间

C.幼儿与教师之间

D.以上都是

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第3题

幼儿园教师教幼儿穿脱鞋袜,而家长却包办代替,这就要求幼儿园主动地与外界结合,让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园,使幼儿园教育获得家庭、社区的支持与配合。这体现了幼儿园环境创设的()

A.开放性原则

B.适宜性原则

C.经济性原则

D.环境与教育目标一致原则

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第4题

幼儿园教育环境指的是()

A.精神环境和物质环境

B.幼儿园的人际关系

C.幼儿园的设施、设备

D.多媒体

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第5题

下列观点中正确的是()

A.为了给幼儿提供一个纯洁的发展的环境,应少让幼儿接触社会

B.幼儿园经济条件差,创设环境时必须遵循经济性原则

C.幼儿园的环境是指幼儿园内的设施

D.教师应经常调整环境,使它保持在适合幼儿发展的最佳状态

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第6题

幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第7题

教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()

A.设计者、引导者

B.控制者

C.组织幼儿参与环境创设

D.准备环境、控制环境、调整环境

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第8题

()是幼儿成长最自然的环境

A.幼儿园

B.家庭

C.托儿所

D.社区

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第9题

教师在创设幼儿园环境中的重要作用()

A.设计者、引导者

B.控制者

C.组织幼儿参与环境创设

D.准备、控制、调整环境

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第10题

幼儿在家自己穿鞋袜,家长认为太慢,就包办,还说“幼儿园有幼儿园的一套,你这是在家里”这违反了幼儿园环境创设的()

A.适宜性原则

B.开放性原则

C.经济性原则

D.环境与教育目标一致原则

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第11题

在广义层面上,下列叙述中对幼儿园课程理解不正确的是()。

A.幼儿园课程是活动

B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动

C.幼儿园课程是幼儿教材

D.幼儿园课程是各种活动的总和

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