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[单选题]

幼儿园教育环境指的是()

A.精神环境和物质环境

B.幼儿园的人际关系

C.幼儿园的设施、设备

D.多媒体

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第1题

幼儿园环境指的是影响幼儿发展的幼儿园内外的一切条件。如何创设适宜的幼儿园环境,并使其发挥良好的教育功能,是我们当今幼儿教育改革的必然趋势,是我们幼儿教育工作者义不容辞的责任。请举例说明幼儿园环境创设的方法

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第2题

以性质为标准,幼儿园环境可分为游戏活动的()

A.室内、室外

B.物质、精神

C.时间、空间

D.玩具、材料

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第3题

下列属于幼儿园精神环境的是()

A.社区绿化

B.园舍

C.文化氛围

D.教具

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第4题

幼儿园的规章制度和文化传统也是属于幼儿园环境的一部分()
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第5题

幼儿园社会文化教育内容不包括()。

A.祖国传统文化

B.幼儿园环境文化

C.各民族文化与习俗

D.世界文化

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第6题

D746创设幼儿园物质环境时,小班要结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激,中班在小班的基础上突出可操作性,大班突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()

A.经济性原则

B.开放性原则

C.动态性原则

D.发展适宜性原则

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第7题

教师在创设幼儿园环境中的重要作用()

A.设计者、引导者

B.控制者

C.组织幼儿参与环境创设

D.准备、控制、调整环境

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第8题

幼儿园课程内容的主要表现形式是()

A.教材

B.活动

C.经验

D.环境

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第9题

幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第10题

幼儿园户外活动环境具有()的特点。

A.自然性

B.趣味性

C.挑战性

D.便利性

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第11题

幼儿园应创设富有教育意义的环境氛围,将教学作为幼儿的主要活动()
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