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[多选题]

()是幼儿成长最自然的环境

A.幼儿园

B.家庭

C.托儿所

D.社区

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第1题

幼儿园教师教幼儿穿脱鞋袜,而家长却包办代替,这就要求幼儿园主动地与外界结合,让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园,使幼儿园教育获得家庭、社区的支持与配合。这体现了幼儿园环境创设的()

A.开放性原则

B.适宜性原则

C.经济性原则

D.环境与教育目标一致原则

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第2题

教师带幼儿参观木偶博物馆,这属于()

A.家庭与社区的合作

B.幼儿园和社区的合作

C.家庭和幼儿园的合作

D.家庭与社会机构的合作

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第3题

幼儿园要充分利用家园联系栏、幼儿园网站、家园小报等多种形式,向家长、社区广泛宣传幼儿园工作和家园共育的重要意义,做到家喻户晓、深入人心,从而影响并动员家庭、社区进一步关心支持幼儿园教育事业的发展,形成 、 、 “三位一体”共同推动幼儿园发展的合力,促进所有幼儿健康科学发展

A.幼儿园

B.家庭

C.社区

D.单位

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第4题

幼儿园、家庭和()是幼儿发展的三大环境和可利用资源

A.社区

B.社会

C.学习

D.大自然

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第5题

幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第6题

幼儿园、家庭和社区都是对动儿的发展起重要作用的环境因素,这些环境中的自觉因素是()

A.家庭教育

B.社区教育

C.幼儿园教育

D.社会教育

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第7题

实现幼儿园教育目标的必要手段是()

A.创设良好的幼儿园环境

B.幼儿园一日活动

C.幼儿园与家庭、社区的合作

D.幼儿教师

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第8题

教师对幼儿进行礼貌教育后,引导幼儿在幼儿园、家庭、社区都要有礼貌,这遵守了()

A.发展性原则

B.启发性原则

C.主体活动性原则

D.全面渗透性原则

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第9题

目前幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了()方法对幼儿的成长进行研究

A.观察法

B.谈话法

C.作品分析法

D.实验法

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第10题

下列关于促进学前教育一体化的说法不正确的是()

A.建构一体化学前儿童服务体系正成为各国政府的关注焦点

B.学前教育一体化是实施2--6岁幼儿的全面教育

C.德国的家庭助手方案和家庭互助方案是典型家庭社区合作教育的方案

D.学前教育一体化包括幼儿园、家庭、社区三位一体化

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第11题

下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是()

A.热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅

B.热爱幼儿,对幼儿一视同仁

C.与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境

D.在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高

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