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[单选题]

幼儿在家自己穿鞋袜,家长认为太慢,就包办,还说“幼儿园有幼儿园的一套,你这是在家里”这违反了幼儿园环境创设的()

A.适宜性原则

B.开放性原则

C.经济性原则

D.环境与教育目标一致原则

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第1题

冬季应让婴幼儿()以保暖

A.穿很紧的鞋袜

B.穿很松的鞋袜

C.穿舒适度宽松的鞋袜

D.穿适度较紧的鞋袜

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第2题

幼儿园教师教幼儿穿脱鞋袜,而家长却包办代替,这就要求幼儿园主动地与外界结合,让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园,使幼儿园教育获得家庭、社区的支持与配合。这体现了幼儿园环境创设的()

A.开放性原则

B.适宜性原则

C.经济性原则

D.环境与教育目标一致原则

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第3题

职业女性裙装禁忌不包括()

A.穿白色套裙

B.穿黑色皮裙

C.鞋袜不配套

D.三截腿

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第4题

许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话。对此,老师正确的做法是()

A.召开家长会,点名要求做得不好的家长向做得好的家长学习

B.密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做

C.发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导

D.不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作

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第5题

4-5岁幼儿家园合作的如厕教育指导()。

A.在家中为孩子提供方便使用的便纸和纸篓,鼓励孩子独立如厕,指导孩子练习并掌握便后擦拭的正确方法

B.鼓励孩子入厕排便,不用便盆,排便,让孩子练习,自己穿脱裤子,家长可适当帮助整理不包办代替

C.提醒孩子便后冲厕认真洗手,保持厕所的卫生清洁,帮助他们养成定时大便的习惯

D.家长还要积极配合幼儿园的工作,了解孩子在家如厕的情况和每日大便的情况,并主动与教师交换指导意见

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第6题

大年龄幼儿起床后应自己整理仪表,教师该提醒幼儿哪些检查要点 ()

A.衣服是否穿反、穿错

B.衣服是否少穿

C.鞋子是否穿对

D.鞋带是否系紧

E.冬天时衣服有否塞进裤子里

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第7题

教育幼儿在家不自己动手(),不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品、家电等危险物品

A.反锁门

B.吃糖果

C.穿衣

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第8题

普通学生每天在家体温检测并由()签字确认

A.妹妹

B.弟弟

C.家长

D.自己

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第9题

在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿()

A.自信心一般

B.自信心较差

C.自信心较强

D.自信不足

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第10题

下面属于平行性交往形式的是()。

A.家长型对家长型

B.幼儿型对幼儿型

C.成人型对家长型

D.家长型对幼儿型

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第11题

星期一,A老师埋怨地说:"孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?"站在一旁的B老师颇有同感地说:"是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!"A老师接着说:"可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见

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