既可以把一个人培养成科学家、教育家，也可以将一个人培养成强盗、乞丐，这体现了人力资源管理的什么特点（)。

A.内耗性

B.可控性

C.时效性

D.活动性

A.教学目标

B.教育目的

C.培养目标

D.教育目标

A.活动性

B.可控性

C.特殊资本性

D.内耗性

A.活动性

B.可控性

C.时效性

D.持续性

A.持续性

B.可控性

C.时效性

D.活动性

A.能动性

B.可控性

C.再生性

D.活动性

A.培养基不同

B.动物细胞培养均需要在无菌条件下进行

C.动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能

D.动物细胞能大量培养，而植物细胞只能培养成植株

A.个人本位论

B.社会本位论

C.形式教育

D.实质教育

A.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素

B.将人肝癌组织中的癌细胞培养成一个无限细胞系

C.通过体外受精和胚胎移植诞生试管婴儿

D.通过体细胞克隆技术培养出克隆羊