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[单选题]

以上失语症患者语言训练内容中,请选出感觉性失语患者的最佳训练项目()

A.书写表达练习

B.发音转换训练及句子转换训练

C.文字训练

D.呼名训练

E.手势训练书写表达练习

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第1题

以上失语症患者的语言训练内容中,请选出经皮质感觉性失语患者的最佳训练项目()

A.呼名及书写表达练习

B.发音转换训练及句子转换训练

C.文字训练

D.呼名训练

E.手势训练

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第2题

患者,男性,63岁,闲聊时突发言语不清,跌倒在地,神志不清,小便失禁,呕吐数次。体检:浅昏迷,烦躁不安,血压180/110mmHg,诊断为脑出血,经临床治疗后遗留言语功能障碍,经过康复评价确定该患者为失语症此患者的言语功能训练应包括()

A.书写训练

B.读字的训练

C.自助具操作训练

D.词汇理解,表达训练

E.运用手势,笔谈的训练

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第3题

患者,男性,68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语,该患者训练重点应放在

A.无意义音节组合训练

B.有意义音节组合训练

C.句子水平的组合训练

D.构音点不同音的组合训练

E.构音点相同音的组合训练

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第4题

患者,男,55岁,既往有高血压病史6年,服降压药维持在160/100mmHg左右,两周前突发右侧瘫痪伴不完全运动性失语,无意识障碍,无头痛、呕吐,无发热,病前无明显诱因,再者,患者起步缓慢,握拳后放松困难40年。查体:神清,血压180/108mmHg,右侧中枢性面瘫、舌瘫及偏瘫,右侧肢体深反射活跃,浅反射消失。左手握拳5秒后松开时拇指成对掌状,持续8秒,反复多次则可正常;叩击肌肉可出现强制性肌球,

A.呼吸训练

B.放松训练

C.表达训练

D.书写训练

E.感觉刺激

F.韵律训练

G.交流能力训练

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第5题

关于失语症,下列哪项是错误的()

A.运动性失语乃因左侧额下回后部言语中枢损害所致

B.运动性失活患者明白别人的言语,但自己不能说

C.感觉性失活患者能说,但对别人的语言不了解

D.右利者,因右侧大脑半球障碍引起

E.命名性失语患者,不能叫些常用药物的名称,但能说明其用途

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第6题

某患者,男性,40岁,因车祸致腰椎椎体骨折,6个月前已行钢板固定手术。患者自述S4-S5阶段无感觉,也无运动功能。目前留置导尿,小便可解但不能完全排空,测定膀胱残余尿量为300ml。现可独立坐稳,亦可练习抛接球训练。平卧位下可全范围屈髋,无须辅助,然伸膝不能。患者下一步的治疗方案中,不正确的是()

A.强化屈髋力量训练

B.强化上肢力量训练

C.转移训练

D.站立训练

E.单纯被动活动

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第7题

失认症的训练中,告诉患者及家属存在的问题,外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片,以防丢失属于

A.视扫描训练

B.躯体失认训练方法

C.偏身失认训练方法

D.忽略侧肢体的感觉输入训练

E.口头回忆法:亦有人称关键词法

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第8题

()又称性治疗。它在中国尚属小范围尝试阶段

A.感性训练

B.感觉训练

C.性感训练

D.性趣训练

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第9题

智力残疾儿童早期康复训练的内容有哪些()

A.感知能力和运动能力训练

B.认知能力和生活自理能力训练

C.语言交往能力与社会适应能力训练

D.以上都包括

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第10题

直肠癌患者根治术后康复治疗最主要的措施是()

A.心理康复

B.人工喉

C.腹壁造口康复

D.食管语言训练

E.ADL训练

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