题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

研究表明,一个人的道德发展经历()

A.前惯例阶段

B.后惯例阶段

C.惯例阶段

D.原则阶段

E.超惯例阶段

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“研究表明,一个人的道德发展经历()”相关的问题

第1题

国外学者研究表明,道德的发展要经历三个层次,分别为前惯例层、惯例层和后惯例层()
点击查看答案

第2题

人类的道德发展要经历三个层次()

A.前惯例层次、后惯例层次和原则层次

B.前惯例层次、后惯例层次和中间层次

C.形成层次、发展层次和完善层次

D.前惯例层次、惯例层次和原则层次

点击查看答案

第3题

如果一个人做周围人所期望的事,他正处于道德发展的()

A.前惯例层次

B.惯例层次

C.原则层次

D.超惯例层次

点击查看答案

第4题

下面不属于道德发展的层次是()

A.前惯例层次

B.惯例层次

C.后惯例层次

D.原则层次

点击查看答案

第5题

通过履行允诺的义务来维持平常秩序的道德发展阶段所属的道德发展层次是()

A.前惯例层次

B.惯例层次

C.后惯例层次

D.原则层次

点击查看答案

第6题

根据道德心理学家的研究,个体道德发展经历的阶段包括()

A.前道德阶段

B.习惯道德阶段

C.自律道德阶段

D.无道德阶段

点击查看答案

第7题

如果某学生将人人平等、尊重他人的尊严与权利等准则作为道德判断的标准,那么该学生处于道德发展的()

A.前习俗阶段

B.习俗阶段

C.后习俗阶段

D.超习俗阶段

点击查看答案

第8题

两岁前儿童同伴交往能力的发展主要经历以下()阶段。

A.物体中心阶段

B.简单相互作用阶段

C.互补相互作用阶段

D.社会性阶段

点击查看答案

第9题

两岁前儿童同伴交往发展主要经历()。

A.物体中心阶段

B.简单相互作用阶段

C.互补的相互作用阶段

D.有效阶段

点击查看答案

第10题

管理学科的发展经历了几个阶段()

A.2个阶段

B.3个阶段

C.4个阶段

D.5个阶段

E.6个阶段

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信