优秀教师的人格特征表现在（）

A.从事教育事业的使命感

B.稳定而持久的职业动力

C.对工作的上进心与事业心

D.强烈的求知欲与兴趣

E.良好的性格特征

A.使命感和责任心

B.坚韧执着的品质

C.真诚和诚信

D.公私分明

A.对成就、优势与自信等的欲望

B.对名誉、支配地位、赞赏的欲望

C.对归宿感的欲望

D.对实现自我价值的欲望

A.企业哲学

B.企业宗旨

C.企业形象

D.企业社会责任

A.动机能够发动和终止行为

B.动机能够指引和选择行为方向

C.动机能够维持和强化行为

D.动机能或多或少地组合并指向一中或多种消费行为。

A.不稳定地表现于个体的心理特质

B.人格由遗传和环境共同决定

C.消极人格多呈现较好的健康水平

D.刚性人格表现有四个特征

A.成就动机

B.全力动机

C.学习动机

D.工作动机

A.经济利益

B.经济价值和民族的和谐交融

C.互惠互利

D.和平友好和商业往来

A.在改革创新中奉献服务社会、实现人生价值的崇高责任感和使命感。

B.改革创新表现为一种不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感。

C.宁静也可以致远

D.在改革创新中奉献服务社会、实现人生价值的崇高责任感和使命感。