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[单选题]

按群体形成的方式方法不同,可有()。

A.正式群体和非正式群体

B.职能群体和非正式群体

C.项目群体

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第1题

根据消费者对群体意识与态度的不同可以将群体划分为()。
根据消费者对群体意识与态度的不同可以将群体划分为()。

A.正式群体和非正式群体

B.首要群体和次要群体

C.所属群体和渴望群体

D.接触群体和回避群体

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第2题

联系实际谈谈在课堂中如何协调正式群体与非正式群体的关系

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第3题

()的非正式学员群体,对学校正式群体组织的发展有促进作用,对于这种非正式群体应加以保护和利用,对其核心人物可以适当授权,让他组织他的团体开展一些有意义的公开活动,也可以让他们成为班委会或学校正式组织的成员

A.积极型

B.中间型

C.消极型

D.破坏型

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第4题

关于群体类型的划分,可以把群体细分为命令型、任务型、利益型、友谊型群体。其中命令型和利益型群体多见于正式组织中,而任务型和友谊型群体是非正式的联盟。()
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第5题

按照群体建立的原则和方式不同,可以把群体分为主要群体和次要群体()
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第6题

实际中控制的优先级是()。

A.群体控制>正式控制>自我控制

B.群体控制>自我控制>正式控制

C.自我控制>群体控制>正式控制

D.以上都不对

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第7题

合作式群体即()。

A.以全体成员的集体成果为依据进行奖惩而形成的群体

B.以群体个别成员各自的成果为依据进行奖惩而形成的群体

C.以群体内部职工参与程度为依据进行组建的群体

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第8题

群体的类型,根据构成群体的原则和方式的不同,群体可以划分为()。
群体的类型,根据构成群体的原则和方式的不同,群体可以划分为()。

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第9题

群体的类型,根据构成群体的原则和方式的不同,群体可以划分为()和()。
群体的类型,根据构成群体的原则和方式的不同,群体可以划分为()和()。

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第10题

有效群体即()。

A.由个人的爱好自然形成的临时群体

B.凡能完成组织的任务并能满足成员需求的群体

C.工作任务或工作项目的群体

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