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联系实际谈谈在课堂中如何协调正式群体与非正式群体的关系

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第1题

联系实际,谈谈应如何做好要害保卫工作?

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第2题

联系实际谈谈如何增强法制观念,做知法守法的模范?

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第3题

根据消费者对群体意识与态度的不同可以将群体划分为()。
根据消费者对群体意识与态度的不同可以将群体划分为()。

A.正式群体和非正式群体

B.首要群体和次要群体

C.所属群体和渴望群体

D.接触群体和回避群体

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第4题

按群体形成的方式方法不同,可有()。

A.正式群体和非正式群体

B.职能群体和非正式群体

C.项目群体

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第5题

如何正确认识非正式群体,如何管理?

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第6题

联系实际.试述教师主导作用如何与学生能动性相结合

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第7题

请你谈谈在实际教学中如何培养学生的创造精神

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第8题

结合实际谈谈如何发挥教育技术在评价中的作用

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第9题

请谈谈宏观经济学派与宏观经济学的关系。

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第10题

请简要谈谈学习理论与人性观的关系。

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