题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

移调目的是为了？（)

A.通过旋律在不同调式上的演唱或演奏，起到音乐力度变化

B.通过旋律在不同调式上的演唱或演奏，起到音乐结构的变化

C.通过旋律在不同调性上的演唱或演奏，起到音乐色彩变化

D.通过旋律在不同调式上的演唱或演奏，起到音乐速度的变化

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第1题

齐唱的表演形式是（）

A.多人演唱同一旋律

B.多人演唱不同旋律

C.多人交替演唱同一旋律

D.多人交替演唱不同旋律

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第2题

慢板的传统程式，在唱段的结束部分造成终止感的方式有以下哪些（)？

A.旋律结束在调式主音上

B.演唱时从分句过门后速度要减慢直到结束

C.旋律结束时欲言又止

D.转入其他唱腔

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第3题

根据课堂学习的三种句法结构,分别临摹一段旋律。调式、节拍、节奏自拟,最后自己演奏或者演唱,并上传乐谱图片格式和录音音频。短短长结构,2+2+4 起承转合结构,2+2+2+2 上下句结构,4+4

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第4题

下列旋律的调式调性是______

A.A自然大调

B.A和声大调

C.a和声小调

D.a旋律小调

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第5题

许多人演唱同一旋律的声乐演唱形式（）

A.合唱

B.重唱

C.齐唱

D.对唱

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第6题

为不同年龄阶段的幼儿选择幼儿歌曲时，从曲调方面通常要考虑以下几个方面（)。

A.节奏、速度方面

B.调式方面

C.旋律方面

D.音域方面

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第7题

以肖邦的《华丽圆舞曲》（Op34.No2)为例，对于和声性类型的音乐，下列描述正确的是（)

A.低音平均分配弹奏力度

B.共可以分为四个旋律层次

C.最简单的形式是由和弦支持的旋律或经过句

D.不同声部分别使用不同的触键方式

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第8题

咏叹调是一种旋律起伏跌宕、强调演唱技巧、抒发人物戏剧性情感的合唱段落（）

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第9题

在声乐演唱中，由两个或两个以上的不同声部的歌唱者，按各自的声部，重叠着演唱同一乐曲的形式叫（）

A.齐唱

B.对唱

C.重唱

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第10题

不可以通过重唱的形式来一起演唱的是不同时空、不同年代的人。（）

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