题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
王老师的教学能力，他善于运用教学规定，明确教学目标，编制详细教学计划，选择适当教学方法等，其教学效果非常好，这说明王老师有（）
A.教学操作能力
B.教学认知能力
C.教学监控能力
D.教学管理能力
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A.教学态度、教学目标、教学效果
B.教学用时、教学能力、教学效果
C.教学态度、教学能力、教学效果
D.教学态度、教学内容、教学能力
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第2题
[2013上 中学】王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地 从上课讲到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解 ,王老师最应该反思的是（）
A.教学态度
B.教学方式
C.教学手段
D.教学组织形式
第4题
在实际教学过程中，不同的教学方法会得到不同的教学效果，要想实现教学过程的有效性，需要注意的有（）
A.要有明确的教学目标
B.要把握好教学的重点和难点
C.要创设良好的教学情境
D.要有科学的学生分类体系
第6题
教学设计是指以优化教学为目的,运用系统科学方法。分析、研究教学问题和需求,确定解决问题的（）、教学方法和教学步骤,选择恰当的教学媒体、教学资源和教学评价形式,从而创设有效教学的计划活动
A.教学目标
B.教学大纲
C.教学策略
D.教学内容
第9题
关于教师的评价内容可以具体分为七大方面：音乐教学准备评价、音乐教学目标评价、音乐教学内容评价、()、音乐教学方法评价、音乐教学基本功评价、音乐教学效果评价。
关于教师的评价内容可以具体分为七大方面：音乐教学准备评价、音乐教学目标评价、音乐教学内容评价、（)、音乐教学方法评价、音乐教学基本功评价、音乐教学效果评价。
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