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[判断题]

用专业知识教育人是不够的，通过专业知识教育无法达到和谐全面发展（）

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马卡连柯认为，任何劳动教育都能教育人，都具有教育意义。（)

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第2题

改革创新者不需要专业知识基础。（）

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第3题

专业知识是教师开展专业工作的唯一条件。（)

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第4题

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第6题

建立扎实的基础体系的专业知识，具有向相关领域迁移的能力。（)

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第7题

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第8题

医务人员技能素质,是指医务人员运用医学理论知识和专业知识为患者服务的实践能力。（)

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第9题

体系化的专业知识可以塑造人的思维，所以大学生涯阶段的核心素养是体系化的专业掌握。（)

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第10题

毕业生存在的问题

A.解决问题的能力不强

B.专业知识不扎实

C.知识面窄

D.视野不够宽

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