根据维纳的成败归因理论，学生将考试失败归因于努力不够，是一种（）

A.内部的、稳定的、可控的

B.内部的、稳定的、不可控的

C.内部的、不稳定的、可控的

D.内部的、不稳定的、不可控的

A.稳定的内部归因

B.不稳定的内部归因

C.稳定的外部归因

D.不稳定的外部归因

A.内部、不可控、不稳定的归因

B.外部、可控、稳定的归因

C.外部、不可控、稳定的归因

D.外部、不可控、不稳定的归因

A.能力

B.努力

C.运气

D.任务难度

A.内部稳定归因

B.内部不稳定归因

C.外部稳定归因

D.外部不稳定归因

A.稳定

B.内在

C.不可控

D.不稳定

A.内部、稳定的归因

B.外部、稳定的归因

C.内部、不稳定的归因

D.外部、不稳定的归因

A.努力归因模式

B.可控归因模式

C.分化归因模式

D.集中归因模式

A.能力

B.努力

C.工作难度

D.运气