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幼儿教育的实施途径主要有两种:一种是幼儿家庭教育,一种是以幼儿园教育为主体的幼儿社会教育()

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第1题

幼儿园应当主动与幼儿家庭配合,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务()
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第2题

观察法是幼儿园最常用的一种课题研究方法,其意义不包括()

A.是了解幼儿的最佳途径

B.是对游戏实施指导的前提

C.是教师调整教育行为的主要依据

D.是提高幼儿园知名度的有效途径

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第3题

幼儿教育的任务是从实施出发,因地制宜实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础()
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第4题

幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()

A.幼儿园为家长工作、学习提供便利条件

B.幼儿园为幼儿健康成长提供条件

C.幼儿园为小学教育提供基础

D.幼儿园对幼儿进行照看

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第5题

幼儿教育的任务是从实际出发,因地制宜实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础()
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第6题

幼儿家庭教育指导的根本目的是提高家长的教育能力()
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第7题

幼儿社会性发展是通过()过程实现的

A.社会化

B.学校教育

C.家庭教育

D.幼儿园教育

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第8题

幼儿家长是幼儿园宝贵的教育资源()
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第9题

下列属于新时期幼儿园双重任务的特点的是()

A.为家长服务的范围不断扩大

B.幼儿园对幼儿实施保育和教育

C.幼儿园为家长工作和学习提供便利条件

D.能促进幼儿的全面发展

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第10题

幼儿园全面发展教育是指幼儿在各个方面齐头并进地、平均地发展()
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第11题

幼儿园的双重任务体现在()

A.幼儿园对幼儿实施保育和教育

B.协助家长对幼儿进行定性评估

C.促进家长和幼儿身心的健康发展

D.幼儿园面向幼儿家长提供科学育儿指导

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