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[多选题]

教育功能就是教育对人的发展和社会发展所能够起到的影响和作用,尤其对人和社会的发展所起到的积极的促进作用。其具有的特征有()

A.客观性

B.社会性

C.多样性

D.整体性

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第1题

分子生物学对医学的发展已经起到越来越大的作用,许多分子生物学的发现对分子生物学的发展都起到里程碑的作用,基因就是由转化功能的DNA所组成,最早的发现者是()

A.FrideriekGriffith

B.AlfredHershey

C.MarthaChase

D.OswaldAvery

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第2题

在社会发展的不同阶段,教育对人的发展作用完全相同()
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第3题

从教育作用的对象层面划分,教育功能可以分为()

A.教育的正功能

B.教育的个体发展功能

C.教育的显性功能

D.教育的社会发展功能

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第4题

经济发展是人类社会存在和发展的基础,也是教育这种社会活动的基础。下列选项中()体现了经济对教育的作用

A.经济发展为教育发展提供基础性条件

B.经济发展水平对教育结构的优化有促进作用

C.经济发展水平对人才培养规模有制约作用

D.经济发展水平对教育的内容、手段、组织形式的改革有决定作用

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第5题

教育对人的发展起主导作用,不能说明这一点的是()

A.教育是一种有目的、有计划地培养人的活动

B.教育根据社会发展要求对学生施加影响

C.学校有专门的教师,可避免其他因素的影响

D.学校教育不能发展人的个性

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第6题

2013年7月16日,第四届全国道德模范评选活动办公室公示了318名第四届全国道德模范候选人名单和事迹。他们身上集中体现出来的崇高人格和民族精神,成为中华民族战胜一切艰难险阻的强大精神动力。从历史唯物主义角度看()

A.科学发展观是处理社会发展问题的重要指导思想

B.革命的、先进的社会意识对社会存在产生巨大的促进作用

C.错误的意识对事物的存在和发展起消极阻碍作用

D.正确的意识对事物发展起到积极的推动作用

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第7题

教育对人的身心发展有着极大的促进作用,甚至可以说在人的发展中起“主导作用”()
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第8题

教育的国际化是教育的发展适应世界历史发展变化的结果,它对世界各国的教育与社会发展都有一定的促进作用。()
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第9题

教育具有相对独立性,是指教育()

A.可以超越社会历史而存在

B.不受生产力发展制约

C.对政治经济有促进作用

D.有自身的特点和规律

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第10题

教育目的的核心内容,归根结底一句话就是()

A.为社会培养什么样的人

B.为教育者的发展进行设想和规定

C.对教育所培养的人的质量要求

D.为教育所要培养的人的社会价值做出规定

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