老师的一句鼓励、一个眼神使得学生学习更加努力，导致的这种行为在教育学上称为移情作用（）

布鲁纳强调学生学习理论和教学理论在教学上的应用（）

教学过程中，教师们常常发现，学生在学习过程中表现出认知风格的差异性，有些在作判断时，不易受外界干扰，称为场独立型认知风格，有些倾向于外部信息作为依据，称为场依存型认知风格，某老师认为，在教学过程中应着重培养场独立型认知风格。老师的观点对吗（）

在教学过程中，学生是教学活动中的学习主体，并且在教学活动中起主导作用（）

班级上自习课，老师不在教室，很多学生都在乱吵乱闹，就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外，这种行为在心理学上解释为模仿（）

拼图式合作学习过程中,每位学生都有机会担当“老师”或“专家”的角色（）

翻转课堂强调学生在家先根据自己的兴趣爱好学习新知识，然后再由老师进行课内辅导（）

下列教师的行为符合中小学教师职业道德相关要求的是（）

学习指的就是学生内部心理结构发生的持久变化，而教学的目的就是促进学生发生这种变化。（)

汉字的识认和书写的认知负担不同，识认难而书写易，故而在教学上应有不同的安排。（)

黄老师在教授学生认识热带植物时，首先让学生认识了榕树、椰子树等植物，然后让学生总结这些植物的共同特点，再认识热带植物。这种学习属于（）