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[多选题]

人的发展是建构的过程，皮亚杰对这一过程的描述是（）

A.图式

B.同化

C.顺应

D.平衡

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第1题

皮亚杰心理结构中的核心概念是（)。

A.图式

B.顺应

C.同化

D.平衡

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第2题

皮亚杰认为,人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构,叫做（）

A.顺应

B.图式

C.同化

D.知觉

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第3题

儿童了解到鲸鱼并非生活在陆地但也是哺乳动物这一事实后，改变自己的认知结构，不再将生活在陆地作为哺乳动物的必要条件。这一过程是（）

A.同化

B.顺应

C.适应

D.平衡

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第4题

小明最初认为会动的东西都有生命，妈妈告诉他汽车虽然会动但是没有生命。这时，他改变了原来的认知，意识到不是所有会动的事物都有生命，从而修正了原有关于生命的概念。小明的这一认知过程属于()。

A.同化

B.顺应

C.图式

D.平衡

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第5题

皮亚杰心理学理论的核心是（），它要解决人的智慧是运用何种机制，经历什么过程，怎样从低级水平过渡到高级水平的问题

A.发生认识论

B.自动调节论

C.认知同化论

D.图式反应论

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第6题

两岁的宝宝开始以吃饭代替喝奶粉，这体现了皮亚杰思想中的（)。

A.同化

B.顺应

C.成熟

D.平衡

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第7题

技照皮亚杰的说法，当儿童改变行为方式而适应了一种新情境时，叫作（）

A.同化

B.顺应

C.适应

D.平衡

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第8题

毛毛第一次看到骆驼时惊呼道:“快看,大马背上长东西了。"按皮亚杰的理论,毛毛的反应可以用下列哪个概念解释（)。

A.平衡

B.同化

C.顺应

D.守恒

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第9题

皮亚杰认为，一个有组织的、可重复的行为或思维模式是（）

A.图式

B.运算

C.平衡

D.组织

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第10题

以下观点中属于皮亚杰游戏理论观点的是()。

以下观点中属于皮亚杰游戏理论观点的是（)。

A、强调游戏的社会性本质

B、游戏能引领儿童发展的新趋势

C、游戏反应儿童的认知发展水平

D、游戏是同化大于顺应的一种不平衡状态

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