题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
以重度口语障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是（）
A.复述（音节、单词、系列语、问候语）称呼（日常用词、动词命名）
B.复述（短文）读短文，称呼、动作描述（动词的表现，情景画漫画说明）
C.事物描述，日常生活话题的交谈
D.听写（日常生活物品单词）
E.听短文做是或非反应，正误判断，口头命令
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A.失读症
B.失写症
C.感觉性失语症
D.命名性失语症
E.运动性失语症
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第6题
自荐信的基本结构包括（）
A.称呼、问候语、正文、致敬语、请求、落款、附件
B.标题、问候语、正文、致敬语、落款、附件
C.标题、称呼、问候语、正文、致敬语、落款、附件
D.标题、称呼、问候语、正文、致敬语、附件
第9题
一位失语症患者表现为命名障碍，表达不流畅，但是语言理解能力相对较好。可以推断这位患者的脑区功能异常主要发生在（)。
A.布洛卡(Broca)区
B.中央前回
C.威尔尼克(Wernicke)区
D.中央后回
第10题
患者，男性，63岁，闲聊时突发言语不清，跌倒在地，神志不清，小便失禁，呕吐数次。体检：浅昏迷，烦躁不安，血压180/110mmHg，诊断为脑出血，经临床治疗后遗留言语功能障碍，经过康复评价确定该患者为失语症此患者的言语功能训练应包括（）
A．书写训练
B．读字的训练
C．自助具操作训练
D．词汇理解，表达训练
E．运用手势，笔谈的训练
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