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教师现代教育技术能力可以概括为

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第1题

教师现代教育技术能力可以概括为()。

A.媒体技术能力

B. 信息应用能力

C. 教学实践能力

D. 评价研究能力

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第2题

可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容()、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力

A.学习技术能力

B.媒体技术能力

C.工具应用能力

D.学习管理能力

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第3题

可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容:()、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。

A.学习技术能力

B. 媒体技术能力

C. 工具应用能力

D. 学习管理能力

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第4题

教师现代教育技术能力可以概括为()

A.媒体技术能力

B.信息应用能力

C.教学实践能力

D.评价研究能力

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第5题

以杜威为代表的现代教育思想可以概括为()

A.教师中心.课堂中心.教材中心

B.教师中心.学校中心.活动中心

C.学生中心.课堂中心.活动中心

D.学生中心.活动中心.社会中心

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第6题

以杜威为代表的现代教育思想可以概括为“三个中心”,正确的是A.教师中心、课堂中心、教材中心B.教师

以杜威为代表的现代教育思想可以概括为“三个中心”,正确的是

A.教师中心、课堂中心、教材中心

B.教师中心、学校中心、活动中心

C.学生中心、课堂中心、活动中心

D.学生中心、活动中心、社会中心

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第7题

以杜威为代表的现代教育思想可以概括为“三个中心”,即()

A.教师中心、课堂中心、教材中心

B.教师中心、学校中心、活动中心

C.学生中心、课堂中心、活动中心

D.学生中心、活动中心、社会中心

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第8题

以杜威为代表的现代教育思想可以概括为三个中心是()

A.教师中心、课堂中心、教材中心

B.教师中心、学校中心、活动中心

C.学生中心、课堂中心、活动中心

D.学生中心、活动中心、社会中心

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第9题

以杜威为代表的现代教育思想可以概括为“三个中心”,正确的是()

A.教师中心、课堂中心、教材中心

B.教师中心、学校中心、活动中心

C.学生中心、课堂中心、活动中心

D.学生中心、活动中心、经验中心

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第10题

现代教育技术促进教师专业发展主要体现在()

A.为处于不同时空的教师提供交流机会

B.教师需要具备现代教育技术能力

C.为教师提供有效的学习方式

D.为教学研究提供手段和方法

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