题目内容
（请给出正确答案）
A.课文《岳阳楼记》选自范仲淹的《范文正公集》
B.文段进指的是居庙堂之高，退指的是处江湖之远
C.作者在文段中虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于不以物喜，不以已悲一类的人
D.范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作此文借以表达自己先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的政治抱负
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第1题
A．《陶罐和铁罐》中铁罐傲慢、蛮横，最后不见了，因为他摔破了
B．《陶罐和铁罐》中的陶罐谦和、友善、克制、宽容
C．《陶罐和铁罐》中陶罐美观耐腐，但易破碎
D．《北风和太阳》一文中的北风和陶罐一样谦虚
第2题
A.《陶罐和铁罐》中铁罐傲慢、蛮横，最后不见了，因为它摔破了
B.《陶罐和铁罐》中的陶罐谦和、友善、克制、宽容
C.《陶罐和铁罐》中陶罐美观耐腐，但易破碎
D.《北风和太阳》一文中的北风和陶罐一样谦虚
第3题
A.《陶罐和铁罐》中铁罐傲慢、蛮横，最后不见了，因为它摔破了
B.《陶罐和铁罐》中的陶罐谦和、友善、克制、宽容
C.《陶罐和铁罐》中陶罐美观耐腐，但易破碎
D.《北风与太阳》中的北风和铁罐一样，骄傲自满，不懂谦虚
第4题
A.《陶罐和铁罐》中铁罐傲慢、蛮横，最后不见了，因为它摔破了
B.《陶罐和铁罐》中的陶罐谦和、友善、克制、宽容
C.《陶罐和铁罐》中陶罐美观耐腐，但易破碎
D.《北风与太阳》中的北风和陶罐一样，骄傲自满，不懂谦虚
第5题
A.意境是景与情的结合，是山水画的灵魂
B.要深刻认识观察对象，要有强烈、真挚的思想情感，才能获得意境
C.中国画不强调光，这是不科学的，因为画家要进行长期的观察，时间会影响观察对象的精神实质的表现
D.画画光有意境还不够，还要有意匠
第6题
A.池子比喻那些贪图安逸，不思进取的人
B.河流比喻那些永不满足，负重前行，永远创造快乐和幸福的人
C.池子劝说河流要享受安逸，抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活，河流赞同了他的说法
D.课文告诉我们，只有奋斗不息的人才能取得成就，否则将一事无成
第7题
A.第1段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品核舟的主题
B.舟子的形象突出了泛舟的主题，渲染了舟中轻松的气氛，与船头三人相呼应
C.旁开小窗，左右各四，共八扇是介绍核舟的体积的
D.介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是要说明雕刻家有很高的技艺
第8题
A.《陶罐和铁罐》中最后铁罐不见了，因为铁罐摔破了
B.《陶罐和铁罐》这篇文章告诉我们：要善于看到别人的长处，正视自己的短处
C.《陶罐和铁罐》中陶罐美观耐腐，但易破碎
第9题
A.课文注重以对话表现人物；对话言简意丰，生动传神，赋予情趣
B.孙权劝学，先以当涂掌事的重要向吕蒙指出学的必要性，后现身说法，指出学的可能性
C.鲁肃与吕蒙论议后的大惊，从侧面表现了吕蒙的学有所成
D.大兄何见事之晚乎表现了吕蒙鲁肃的责备
第10题
A.池子比喻那些贪图安逸，不思进取的人
B.河流比喻那些永不满足，负重前行，永远创造快乐和幸福的人
C.河流认为要享受安逸，抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活
D.课文告诉我们只有奋斗不息的人才能取得成就，否则将一事无成
第11题
关于教育与处罚相结合政策，下面对其理解有误的一项是()。
A．教育多数、处罚少数
B．当罚则罚，罚如其分
C．寓处罚于教育
D．处罚是教育的辅助手段
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