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[多选题]

从课堂教学的空间构成来看,我国中小学基本上采用的是秧田型的座位排列形式。这种座位排列形式中,坐在课堂()的学生参与课堂活动及与教师交流的时间和次数较多

A.前排

B.后排

C.中间

D.两边

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第1题

特殊的课堂座位设计是指以学生为中心、以课程为中心的一种座位排列模式。这种模式一般是需要学生对教学内容进行()才采用

A.复习

B.检测

C.演示

D.集体讨论

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第2题

基本的课堂座位排列是以教师为中心,这种设计模式有利于学生集中注意于教师,适合于进行提问、回答和课堂作业,使学生更容易配对学习()
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第3题

最能体现教师权威意识的教室座位安排形式是()

A.圆桌式

B.马蹄式

C.秧田式

D.小组式

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第4题

一个一年级孩子上课的时候总是不经允许下座位。面对这种情况,教师以下哪个做法是正确的?()

A.当学生下座位的时候,批评他,要求他遵守纪律。

B.忽略这种行为,让其自动消退。

C.让孩子单独坐在教室最前面,随时监督他。

D.当孩子整节课没有下座位的时候,表扬他。

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第5题

分配学生座位时,教师最应关心的是()

A.课堂效果

B.课堂纪律

C.人际关系

D.学生成绩

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第6题

[2014年下半年中学真题]考试结束后,又要调整座位了,赵老师排座的原则是:考分高的学生坐在教室里中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法()

A.符合公平竞争的要求

B.违背平等待生的理念

C.符合因材施教的理念

D.违背分组教学的要求

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第7题

所谓结集构成就是基本形在设计框架内可以自由的排布,时疏时密的排列分布,没有规律但有不明显的中心的一种构成形式()
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第8题

理想晶体由相同的结构单元在空间无限重复排列而构成。()
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第9题

蛋白质中氨基酸残基排列的书面表达下面哪项是恰当的()

A.从羧基末端开始,由左向右排列

B.从氨基末端开始,由左向右排列

C.从氨基末端开始,由右向左排列

D.从羧基末端开始,由右向左排列

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第10题

‌乘车座位的排列次序遵循()的原则。
‌乘车座位的排列次序遵循()的原则。

A.方便为上

B.安全为上

C.尊重为上

D.身份为上

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