晓东和晓丹在上完六年小学、三年初中后,晓丹成绩优异,升人高中读了三年,晓东则去了职业技术学校学习了两年案例中表明国家实行()年义务教育
A.11
B.9
C.12
D.5
A.11
B.9
C.12
D.5
第2题
王晓军怎么了?
王晓军不爱学习,他讨厌学习,甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌学习?因为他考试总是不及格,物理不及格有他,数学不及格有他,而且数学老师还用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的。”他想争第一,却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前,他也有过辉煌的成绩:小学连续三年三好学生,在市“希望杯”竞赛中获得二等奖。小学毕业被保送到初中,升入初中后的第一次考试,他只排在第二名,从此,王晓军便失了信心,连他最擅长的数学也爱听不听,作业马马虎虎……
请用所学的学习迁移的理论来解释它。
第3题
【问题】
1.假如你是该学校的社会工作者,请运用社会工作的相关知识对晓东同学面临的困境进行分析。
2.针对晓东目前的困境,社会工作者可以采取什么样的介入策略?
第4题
A.张丹分得角色业绩房源维护人10%、房源录入人5%
B.王二分得实勘业绩5%
C.李丽分得合作业绩10%
D.经纪人小晓最后分得的业绩比例是75%
第6题
A.近景、外部动机
B.近景、内部动机
C.远景、外部动机
D.远景、内部动机
第7题
A.近景、外部动机
B.近景、内部动机
C.远景、外部动机
D.远景、内部动机
第8题
晓东(化名),男,8岁,是一名小学三年级学生,生活在贵州某小山村。父母为了使晓东能够上学,在晓东3岁的时候一起外出到广东打工。因为回家的路费非常昂贵,至今未回家一次,留下晓东和爷爷奶奶生活。你作为一名社会工作者,了解到像晓东这样的情况越来越多,这个小山村已经有10余个像晓东这样的儿童了。
问题:请针对这类型儿童的需求情况,制订一份社区服务方案。
第9题
A.参加校园文化活动
B.自我学习
C.参加职业技能大赛
D.进行职业实践
第10题
A.参加校园文化活动
B.自我学习
C.参加职业技能大赛
D.进行职业实践
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