提出教师应有农夫的身手，科学的头脑，艺术的兴味和改造社会的精神的是我国著名教育学家（），他树立了捧着一颗心来，不带半根草去的献身人民教育事业的师德楷模

A.蔡元培

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.杨贤江

A.兴趣

B.兴象

C.兴味

D.性灵

A.教师相信学生，树立了学生的自信心

B.教师不断给学生压力，促进学生进步

C.教师善于启发，引导学生掌握了解题策略

D.教师直观展示，学生容易理解题目

A.学校领导和教师的教育观念

B.学校的校风、学风

C.学校人际关系状况

D.课程内容与课程实施

A.实用

B.艺术

C.精神

D.科学