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[单选题]

某幼儿在遇到挫折时,对自己说我能行的我会很勇敢的。这是运用()的方法来战胜挫折

A.自我鼓励

B.加倍努力

C.补偿

D.合理宣泄

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第1题

大学生要正确地应对压力与挫折,以下做法正确的是()。

A.调整对压力的认知评价

B.提升自己的觉察能力

C.合理调整期望值

D.勇敢面对挑战

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第2题

当面对挫折事件时,可以:()。

A.在未来尽可能避免挫折事件的发生

B.自我暗示,当消极事件没有发生过

C.怪自己运气不好

D.思考从挫折事件中学习到什么

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第3题

小强遇到挫折后,与同学去打篮球,把自己的痛苦发泄出来,使自己的情绪得到调节。这种应对挫折的方法是

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第4题

我想知道,遇到挫折你会怎么做?

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第5题

一位心理学家说过,一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂。对这段话理解正确的是()

A.在人的一生中,可以采取措施避免各种挫折

B.积累受挫折的经验是帮助我们不断进步走向成功的财富

C.挫折是件好事,并且越多越好

D.人生难免有挫折,在挫折面前任何人都是无能为力的

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第6题

在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和挫折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因在人类历史进程中,当社会主义发展遇到暂时的困难和挫折时,也要坚定社会主义必胜的信念。这是因为()

A.对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇

B.科学信念是建立在对事物发展规律的正确认识基础上的

C.社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律

D.任何事物的发展都不可能一帆风顺,社会主义的发展也会出现曲折和反复

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第7题

明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。这是()

A.依从性评价

B.对自己外部行为的评价

C.对自己的内在品质评价

D.对自己个别方面的评价

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第8题

在幼儿自信心调查表中,其中一项“父母想帮助他(她)时说“我自己行”“我自己能””家长选项为“经常”表明该幼儿()

A.自信心一般

B.自信心较差

C.自信心较强

D.自信不足

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第9题

语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是()

A.养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力

B.鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受

C.利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣

D.创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境

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第10题

钱某,女,22岁,因试图割腕自杀被第13次送入医院,被诊断为边缘型人格障碍。入院后,护士与该患者一起制定了“不自残协议书”,在评估钱某对此“协议书”的认识时,她说的下列哪句话说明“协议” 已奏效()

A.“当我焦虑时我会使劲忍着。”

B.“当我焦虑时我会回到自己的屋里,关上门,自己反思。”

C.“当我生气时我去找医生要药。”

D.“当我焦虑升级不能自控时,我会通知护士。”

E.“只要我保持好的心情,再也不会发生焦虑现象。

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