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[单选题]

在口腔预防保健培训班上,在龋病病因的讨论中,口腔执业医师们对细菌、饮食和宿主等因素的相互作用进行了探讨唾液影响龋病的有益作用主要是()

A.冲刷和稀释作用

B.为菌斑提供基质

C.缓冲和再矿化

D.免疫防龋作用

E.促进菌斑生长

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第1题

在口腔预防保健培训班上,在龋病病因的讨论中,口腔执业医师们对细菌、饮食和宿主等因素的相互作用进行了探讨食物致龋作用主要表现在()

A.口感和味道的好坏

B.加工方式和包装形式

C.是否易消化吸收

D.口腔产酸力和滞留时间

E.食物颗粒的精细程度

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第2题

在口腔预防保健培训班上,就龋病病因的讨论中,大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨。食物致龋作用主要表现在()

A.口感和味道

B.加工方式和包装形式

C.是否易消化

D.口腔产酸力和滞留时间

E.食物的精细程度

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第3题

在9月20日全国“爱牙日”社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。为了提高中小学生口腔健康水平,在中小学生中提倡()

A.学习使用牙线和牙间刷

B.学习窝沟封闭的操作知识

C.德智体美全面发展

D.学习口腔健康保健知识

E.学习饮水加氟知识

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第4题

组织小型讨论会()

A.口腔专业人员就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法

B.社区座谈会、专家研讨会、专题讨论会、听取群众意见会等传播口腔健康信息和调查研究

C.通过报纸、杂志、电视、电影、广播、街头展播与宣传橱窗等传播口腔健康信息

D.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种干预措施

E.城市街道、农村乡镇及社会团体与单位的有组织的活动,旨在使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望

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第5题

在学校口腔预防项目中,氯己定作为控制菌斑的药物制剂配制成漱口液,其作用机制为

A.与唾液糖蛋白的碱基基团结合

B.与磷离子竞争,抑制细菌的聚集

C.使舌背染色并透入牙中

D.应用氟化物1小时后再含漱

E.阻碍唾液中的细菌在牙面的吸附

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第6题

执业医师注册后在医疗、预防、保健机构中执业满几年后可申请个体行医()

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

E.5年

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第7题

在小学开展口腔预防保健项目时。为培养儿童良好口腔卫生习惯,一般不采用的措施是()

A.少吃甜食和零食

B.使用保健牙刷

C.应用含氟牙膏

D.早晚刷牙

E.多吃坚果类食品

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第8题

某男,31岁,拔除右下第三磨牙后7天,自觉疼痛并出现口腔异味。口内查见:口腔卫生状况差,拔牙创内覆盖大量食物残渣。右下7远中邻面龋,探诊(+),冷诊(+),X线片示:龋损已累及远中髓角。患者最可能是右下7远中龋致牙髓炎引起疼痛及口腔异味。口腔异味可能同时源于口腔卫生状况差。(病例题)
某男,31岁,拔除右下第三磨牙后7天,自觉疼痛并出现口腔异味。口内查见:口腔卫生状况差,拔牙创内覆盖大量食物残渣。右下7远中邻面龋,探诊(),冷诊(),X线片示:龋损已累及远中髓角。患者最可能是右下7远中龋致牙髓炎引起疼痛及口腔异味。口腔异味可能同时源于口腔卫生状况差。(病例题)

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第9题

医师经执业注册后()

A.只准从事医疗业务

B.只准从事预防业务

C.不得从事医师执业活动

D.可以从事相应的医疗、预防、保健业务

E.可以重新申请医师执业注册

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第10题

龋均()

A.在调查期间某一人群中患龋病的频率

B.受检人群中每人口腔中平均龋、失、补牙数

C.通常指至少在1年时间内,某人群新发生龋病的频率

D.全口牙均无龋的人数占全部受检查人数的百分率

E.根面患龋率

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