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[多选题]

学校教育与家庭教育配合的方法有()

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

E.校外指导

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第1题

学生家长直接参与学校教育工作的组织形式是()

A.经常性访问

B.学校开放日

C.家长会

D.家长委员会

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第2题

许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话。对此,老师正确的做法是()

A.召开家长会,点名要求做得不好的家长向做得好的家长学习

B.密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做

C.发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导

D.不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作

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第3题

以下旨在向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的是()

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

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第4题

苏联教育家马卡连柯提出的平行影响教育原则是指()

A.教师教育与家长教育相结合

B.集体教育与个别教育相结合

C.学校教育与校外教育相结合

D.正面教育与反面教育相结合

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第5题

我们根据3-6岁幼儿家长家庭教育指导的内容,提出的文字音像资料的介绍、推荐与提供包括()

A.《家园联系册》的使用

B.家庭访问

C.专家咨询

D.家庭教育的广播

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第6题

幼儿园应当主动与幼儿家庭配合,向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务()
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第7题

以下不属于家长委员会的主要任务的是()

A.对幼儿园及教师进行监督

B.帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作

C.反映家长对幼儿园工作的意见和建议

D.协助幼儿园组织交流家庭教育的经验

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第8题

狭义的教育指()

A.社会教育

B.工厂教育

C.家庭教育

D.学校教育

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第9题

夸美纽斯关于家庭教育的专著是()。

A.《家庭教育——怎样教孩子》

B.《家庭教育》

C.《母育学校》

D.《家长教育学》

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第10题

狭义的教育一般是指()

A.社会教育

B.学校教育

C.高等教育

D.家庭教育

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