题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
庞老师发现本班同学有穿名牌衣服并互相攀比的现象。她通过个别谈话并有针对性地开报告会和组织辩论的方法，帮助学生明辨是非，提高学生的思想意识。庞老师采用的德育方法是（）
A.说服教育法
B.情感陶冶法
C.榜样示范法
D.实际锻炼法
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A.这是攀比，应该提倡
B.这不是攀比，应该提倡
C.这是攀比，不该提倡
D.这不是攀比，不该提倡
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第3题
小倩自私霸道，同学们都不喜欢和她玩，班主任老师通过和她交谈，循循善诱，小倩逐渐认识到自己的缺点，主动和同学道歉，从此她和同学们相处融洽，班主任老师遵循的德育原则是（）
A.连贯性原则
B.导向原则
C.一致性原则
D.疏导原则
第4题
小丽老师非常漂亮，有次上课她穿了超短裙，导致整堂课学生都在窃窃私语。如果你是小丽老师的同事，你会（）
A.不跟小丽老师说，上好课就可以了
B.跟小丽老师说穿超短裙很漂亮，不过穿及膝裙更得体
C.跟小丽老师说穿超短裙不合适，不像老师的样子
D.不跟小丽老师说，这是小丽老师自己的事
第5题
吕老师发现学生小青缺乏学习数学的热情，就去帮助小青,耐心地调整她的情绪,在老师的帮助下，小青的情绪和状态得到了调整，数学成绩得到了提高。这体现了现代教师的职业角色是（）
A.学习者和学者
B.知识的传授者
C.教学活动的管理者
D.学生心灵的培育者
第7题
熟悉学生家庭情况、 学生 个人特长等基本信息,掌握学生思想特点、动态及思想状况 ; 帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观 ; 有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题 。 （）
A.10分
B.8分
C.6分
D.4分
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