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[单选题]

写字教学的环节主要有:

A.融字理,知方法

B.细观察,仿练习

C.互评价,明不足

D.复练习,求规范

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第1题

在基于教学论的教学模式中,研究模式的基本教学过程是()

A.授课——理解——巩固——运用——检查

B.提问——思考——答疑——练习——评价

C.问题——探索——报告——答辩——评价

D.诱导——学习——讨论——练习——评价

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第2题

研究教学模式的教学过程是()

A.提问->思考->答疑->练习->评价

B.授课->理解->巩固->运用->检查

C.自学->解疑->练习->自评->反馈

D.问题->探索->报告->答辩->评价

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第3题

()是形成和巩固幼儿社会性行为最有效的方法

A.行为练习法

B.操作练习法

C.行为评价法

D.重复练习法

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第4题

关于写字教学《语文课程标准》提成出“第一、第二、第三学段,要每天在语文课中安排(),在教师的指导下随堂练习,做到天天练

A.10分

B.15分

C.20分

D.5分

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第5题

技能培训教学的基本方法是()

A.讲述法

B.参观法

C.操作练习法

D.示范操作法

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第6题

乒乓球双打练习方法有()。

A.无球练习

B.多球练习

C.单球练习

D.工具练习

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第7题

下列中评价负荷量大小的指标是()。

A.练习的密度

B.练习的速度

C.单个练习的负重量

D.练习的总重量

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第8题

实心球的原地练习有四种方法:前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。合适的练习形式是()

A.整体练习

B.部分练习

C.随机练习

D.区组练习

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第9题

发展速度素质的方法是()

A.牵拉动作的练习

B.长时间距离的练习

C.最快动作的练习

D.复杂化的练习

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第10题

下列教学主题中最不适合应用计算机多媒体的是()

A.制作出细胞分解过程的模型

B.练习乘法表

C.观察声波的运动

D.语文教学中利用视频创设情境

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