题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一位同学由于家庭贫困，在班上有自卑的表现，作为班主任的你此时应（）

A.与同学单独谈心并且进行家访，仔细了解该生的家庭情况，帮助该生走出自卑的情绪

B.在班内举行募捐活动，为该生捐钱，缓解家庭贫困

C.号召班内的同学多关心他，日常生活给予一定的帮助

D.任其发展，不予理睬

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第1题

某中学晚自习期间，高一（5）班李同学放在桌洞里的iWatCh不见了，班主任吴老师获知后，立即禁止所有同学走出教室，并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋’但未找到手表。吴老师很气恼，放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的（）

A.身心健康权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

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第2题

课程中分享一位同学的心得，运用什么来解决由于文化带来的不一致？

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第3题

魏明的家长失业在家，魏明常常迟到、上课睡觉。作为班主任，你会（）

A.家访，了解魏明家的情况，尽自己所能帮助魏明

B.批评魏明，因为迟到、睡觉是不对的

C.把家长叫到学校，让家长处理

D.不必理会，不影响其他学生即可

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第4题

自杀危机的干预策略包括（）

A.鼓励你的同学把痛苦和烦恼说出来

B.要陪伴受困同学，不能让他单独外出

C.观察他有没有携带可能导致自杀的工具

D.寻找心理专业者帮助，鼓励他接受心理治疗

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第5题

一学生晚餐后与同学打篮球，运动中突感脐周阵发性绞痛，此时应考虑（)。

A.肝脾淤血

B.胃痉挛

C.肠痉挛

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第6题

张老师是初中七年级（2）班的班主任。作为班主任，其工作的中心环节应当是（）

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别学生的教育工作

D.统一多方面的教育力量

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第7题

某同学自身努力不够,成绩不好,却到处抱怨老师、班冈、学风、校风不好。该同学（）

A.忽视了外因的作用

B.客观总结了教训

C.忽视了内因的作用,夸大了外因的作用

D.强调了内因的作用

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第8题

某同学在班级硬笔书法比赛中荣获第一名，班主任颁奖，应致（）

A.祝酒辞

B.一般性祝贺辞

C.新婚致辞

D.授奖辞

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第9题

学生小程在入学当天就与隔壁班的同学闹矛盾并打架，其班主任吴老师便认为小程是个坏学生，并且之后无论班级发生什么坏事情，都责怪小程起的带头作用。吴老师的这一行为可以用教育心理学中的（）来解释

A.社会过滤效应

B.皮格马利翁效应

C.近因效应

D.首因效应

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第10题

班主任工作的前提与基础是（）

A.了解和研究学生

B.提高教学能力

C.形成班风与制度

D.维持课堂秩序

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第11题

某同学得了蛔虫病，体弱消瘦，营养不良。从生物与生物之间的关系来看，蛔虫与该同学之间的关系是（）

A.捕食关系

B.寄生关系

C.合作关系

D.共生关系

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