题目内容
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[判断题]
教学评价包括诊断性评价、过程性评价、总结性评价三部分。（)
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A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.表现性评价
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第3题
教师要备好课，必须做好的三方面工作是（）
A.教学进度计划、课题计划、课时计划
B.明确教学目的、组织好教学活动、布置好课外作业
C.诊断性评价、过程性评价、总结性评价
D.钻研教材、了解学生、考虑教法
第6题
教学评价从不同的角度可以划分出不同的类型，从功能分类的视角看可将教学评价分为（）
A.相对评价和绝对评价
B.标准化测验评价和教师自编测验评价
C.系统测验评价和日常观察评价
D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价
第9题
教师依据学生个人的成绩在该班学生的成绩序列中所处的位置来判断学生成绩的优劣，而不考虑学生是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于（）
A.诊断性评价
B.绝对性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
第10题
依据这种学生个人关系上的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于（）
A.诊断性评价
B.绝对性评价
C.总结性评价
D.相对性评价
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