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[单选题]

下列分析不正确的一项是()

A.这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋

B.夕阳西下几时回一句,表面是在发问,实际上是在抒发一种深重的感慨

C.对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何

D.小园香径独徘徊一句中徘徊反映了词人的心绪不宁,独字更道出了词人孤寂之深,伤感之重

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第1题

理解《八声甘州》这首词是抒写羁旅行役之苦,把握其中“苦”的主要内涵

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第2题

下列对本词内容的分析正确的有()

A.这首词是抒写羁旅行役之苦的名作

B.上片借事抒情,下片借景抒情

C.登高临远四字,是融贯上下片的过渡线索

D.惟有长江水,无语东流的主要情感内涵是:游子漂泊,行役无尽

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第3题

选择下面对这首词的理解正确的一项

A.这首词的上阕描写词人身临其境的景物,下阕直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满

B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的

C.“人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施

D.全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动

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第4题

请谈谈你对《鹊桥仙》这首词爱情观的看法

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第5题

在这首诗中,方回曾这样记载:七十三翁骇何谓,雷旧惯闻雪则未。水旱国家有仓储,人能寡欲疫疠无。下列对这首诗歌理解不正确的一项是()

A.诗人说他一辈子从来没有见过九月下雪的异常气象

B.诗人认为异常气象往往会导致灾害和瘟疫

C.诗人认为,水灾旱灾都不可怕,国家会有仓储赈灾,但是如果发生瘟疫,那国家也没办法了

D.诗人认为避免瘟疫的办法,就是增强自己的欲望

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第6题

下列各项,可见腹部肿块,痛无定处,聚散不定症状的是()

A.痞满

B.食积

C.臌胀

D.瘕聚

E.瘕积

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第7题

《繁星》(一三一),理解不正确的一项是()

A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌

B.诗人有波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广

C.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄惨悲凉

D.这首诗以星、光抒发了对大海的爱意

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第8题

下列对三首古诗的理解不正确的一项是()

A.《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操

B.《塞下曲》这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举,表现了雪夜的寒冷

C.《墨梅》这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操

D.一片冰心在玉壶这句诗运用的是比喻的修辞手法

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第9题

对下列句中 划线 词的解释,不正确的一项是()

A.但见悲鸟号古木 但:只

B.青泥 何 盘盘 何:多么

C.以手抚膺 坐 长叹 坐 : 坐下

D.嗟 尔 远道之人胡为 乎 来哉 乎 : 语 助词,无义。

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第10题

通过对例3.2明确地进行“排除其他影响”的练习,证实对OLS估计值做“排除其他影响”的解释。这首先要
求将educ对exper和tenure进行回归,并保留残差然后将1og(wage对进行回归。将系数与在log(wage)对educ、exper和tenure的回归中educ的系数相比较。

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第11题

下列各句中加点词解释不正确的一项是()

A.欣然规往,规:(规划,打算)

B.落英缤纷,缤纷:(繁多的样子)

C.寻病终,寻:(寻找)

D.后遂无问津者,问津:(探访)

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