更多“教师教学要按照由浅入深、由易到难、由简到繁的顺序呈现教学内容…”相关的问题
第1题
教师在教学中贯彻系统性教学原则,以下哪一项不是对老师的基本要求 ()
A.按照教学大纲的顺序教学
B.恰当地把握教学难度
C.教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁
D.根据具体情况进行调整
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第2题
学生的认知能力发展具有顺序性,与之相对应的教学原则是()
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
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第3题
温故而知新体现的教学原则是()
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
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第4题
学而时习之是指在教学过程中应当遵循()
A.启发性原则
B.因材施教原则
C.量力性原则
D.巩固性原则
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第5题
我国幅员辽阔,各个地方的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
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第6题
我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材所贯彻的教学原则是()
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.理论联系实际原则
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第7题
俄国教育家乌申斯基认为复习是学习之母,这体现的教学原则是()
A.循序渐进原则
B.巩固性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
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第8题
试述教师为了实现教学目标,选择教学内容时应遵循的一般原则
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第9题
构成教学过程的要素有很多,其中最基本的是教师、学生、教学内容和()
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第10题
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达要求教学必须遵守的原则是()
A.因材施教原则
B.巩固性原则
C.启发性原则
D.科学性和教育性相结合原则
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