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[判断题]

狭义的学习通常是指通过学校教育获得知识和技能的过程,是人类所独有的活动。()

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第1题

()是指通过各种实践活动获得知识、技能和经验的过程。

A.探究性学习

B.狭义学习

C.广义学习

D.创新性学习

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第2题

学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和的过程

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第3题

专业知识技能是指那些需要通过教育和培训才能获得的知识和能力,常常与我们的专业学习或工作内容直接相关()
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第4题

建构主义学习理论认为,学习是学习者个体能动地建构自身知识体系的过程,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方法而获得()
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第5题

一切能增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的社会活动都可以称为学校教育。()
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第6题

狭义的学习是指()。

A.人类学习

B.动物学习

C.学生学习

D.儿童学习

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第7题

最近发展区是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。()
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第8题

《中国大百科全书》对文化的界定为: “人类在社会实践过程中所获得的能力和创造的成果。广义的文化总括人类物质生产和精神生产的能力、物质和精神的全部产品。狭义的文化指精神生产能力和精神产品,包括一切社会意识形式,有时又专指教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等方面的知识和设施,以与世界观、政治思想、道德等意识形态相区别。”()
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第9题

幼儿通过实验、操作、调查、信息收集、表达与交流等过程,获得知识、技能,并使情感与态度得到发展的学习方式与过程称为()。

A.探究式学习

B.有意义接受学习

C.顿悟学习

D.尝试错误学习

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第10题

结束技能是教师完成一项教学任务时,通过重复强调,概括总结、实践活动等教学活动,对所教的知识或技能进行及时的系统化巩固和应用,使新知识稳固地纳入学生的认知结构中去的一类教学行为。()
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