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[单选题]

下列关于数学模型或数学建模,说法错误的是:()。

A.数学模型是用数学符号、数学公式、程序、图、表等刻画客观事物的本质属性与内在联系的理想化表述

B.数学建模就是建立数学模型的全过程(包括表述、求解、解释、检验)

C.数学模型:是对于现实世界的一个特定对象,一个特定目的,根据特有的内在规律,做出一些必要的假设,运用适当的数学工具,得到一个数学结构

D.数学模型就是为了一定目的,对客观事物的一部分进行简缩、抽象、提炼出来的原型的替代物

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第1题

控制系统的数学模型是描述系统内部()之间关系的数学表达式。
控制系统的数学模型是描述系统内部()之间关系的数学表达式。

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第2题

()是指应用数学模型和公式来解决一些决策问题,即是运用数学工具、建立反映各种因素及其关系的数学模型,并通过对这种数学模型的计算和求解,选择出最佳的决策方案

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第3题

线性规划的数学模型由()、()及()构成,称为三个要素。

A.决策变量

B.数学表达式

C.约束条件

D.目标函数

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第4题

关于数学建模竞赛的评阅标准,不正确的描述是()。

A.结果的完全一致性

B.假设的合理性

C.建模的创造性

D.表述的清晰性

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第5题

关于数学危机,下列说法错误的是 ()

A.第一次数学危机是无理数的发现,芝诺提出了著名的悖论,把无限性,连续性概念所遭遇的困难,通过悖论揭示出来。

B.第二次数学危机是微积分刚刚诞生,人们发现牛顿,莱布尼兹在微积分中的不严格之处,尤其关于无穷小量是否是0的问题引起争论。

C.第三次数学危机是在1902罗素提出了罗素悖论,引起了数学上的又一次争论,动摇了集合论的基础。

D.经过这三次数学危机,数学已经相当完善,不会再出现危机了。

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第6题

关于四大发明古国及其数学成就,下列对应说法错误的是()

A.古埃及:“0”的发现

B.古印度:阿拉伯数字

C.古巴比伦:六十进位制

D.古中国:勾股定理

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第7题

通过案例的方式学习数学建模,要点是()

A.学习的案例要精选

B.学习的案例要深入

C.案例学习越多越好

D.案例中用的数学要深要难

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第8题

下面关于运筹学的说法,错误的是()。

A.运筹学追求整体最优

B.运筹学一般建立数学模型

C.运筹学不是对各子系统的决策行为孤立评价

D.运筹学整体最优中也达到了局部最优

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第9题

下列关于数据的描述,错误的是()

A.随着信息技术的发展,数据的内涵得以丰富。

B.数据就是数字

C.数据是对客观事物的符号表示。

D.在计算机科学中,数据是指能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总和。

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第10题

在自动控制理论中,数学模型有多种形式,属于时域中常用的数学模型的是()。‏

A.频率特性

B.传递函数

C.结构图

D.微分方程

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