儿童依恋发展中“目标调整的伙伴关系阶段”是属于（)。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

A.第一阶段；

B.第二阶段；

C.第三阶段；

D.第四阶段

A.加速第二阶段

B.加速第一阶段

C.加速第四阶段

D.加速第三阶段

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

A.第一阶段儿童对外界声音刺激有反应

B.第二阶段儿童开始理解简单的指示和语言，对动词没有反应

C.第三阶段儿童能够协调说话及动作

D.第四阶段儿童充分掌握了说话的内容，并能通过语言或肢体表达

E.运用数数的方法，控制动作速度

昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段，第一阶段为家庭教育、第二阶段为（)、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。‏

‏昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段，第一阶段为（)、第二阶段为初级学校教育、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。‌

产品生命周期理论的第一阶段是（)，指产品从设计投产直到投入市场进入测试阶段。第二阶段是（),产

品通过试销效果良好，购买者逐渐接受该产品，产品在市场上站住脚并且打开了销路。第三阶段是()，随着购买产品的人数增多，市场需求趋于饱和。第四阶段是()，是指产品进入了淘汰阶段。

‏

机体免疫应答过程是经过三个阶段完成的，第一阶段为，第二阶段为（)，第三阶段为（)。