专业素养不仅包括专业知识，而且包括一定的（）

A.语言表达能力

B.自我调控能力

C.教育教学能力

D.组织管理能力

E.人际交往能力

A.专业使命

B.专业理想

C.职业道德

D.专业知识能力

A.“德”包括“健康人”、“同路人”、“成事人”,“能”包含领导能力、管理能力、经营能力、专业能力

B.“德”包括“健康人”、“同路人”、“成事人”,“能”包含领导能力、管理能力、战略能力、专业能力

C.“德”包括“健康人”、“同路人”、“企业人”,“能”包含领导能力、管理能力、经营能力、专业能力

D.“德”包括“健康人”、“同路人”、“企业人”,“能”包含领导能力、管理能力、战略能力、专业能力

A、道德的发展

B、知识的发展

C、教学实践能力的发展

D、管理能力的发展

E、科研能力的发展

A.关键能力

B.解决问题能力

C.科学探究精神

D.必备品格

E.教育DNA

A.报告能力

B.跨部门能力

C.柔性管理能力

D.逐级上报

A.专业技术能力

B.团队组建与管理能力

C.市场定位与开拓能力

D.企业文化设计与培育能力

A.深刻的专业知识能力

B.具备资格证

C.承担一定专业责任

D.具备一定的专业道德、专业精神与专业情感

A.身心调节能力

B.学习能力

C.沟通能力

D.社会适应能力

A.学习能力

B.洞察力

C.管理能力

D.职业素养

A.运动能力

B.基础能力

C.专业能力

D.特质能力