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简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。

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第1题

西格蒙德•弗洛伊德代表理论包括:心理结构论(潜意识论)、人格结构论、人格发展阶段论、____、____。
西格蒙德•弗洛伊德代表理论包括:心理结构论(潜意识论)、人格结构论、人格发展阶段论、____、____。

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第2题

简述弗洛伊德的人格动力系统

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第3题

人格发展阶段理论的提出者是_________?

A.桑代克

B.埃里克森

C.皮亚杰

D.推孟

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第4题

用l6种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征,这一方法是依据()

A.弗洛伊德人格理论

B.卡特尔人格理论

C.艾森克人格理论

D.斯金纳的人格理论

E.罗杰斯的人格理论

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第5题

根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生人格发展的主要任务是获得()

A.勤奋感

B.自主性

C.自我同一性

D.亲密感

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第6题

埃里克森提出人格发展阶段理论主动感对内疚感是在()岁。

A.12-18

B.6-11

C.4-5

D.2-3

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第7题

根据埃里克森人格发展阶段理论,只有在每个心理冲突阶段完全战胜负面的心理暗示,才能获得健全的人格()
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第8题

下面属于埃里克森人格发展八个阶段的有

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第9题

简述质量管理的几个发展阶段

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