题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
下列对目标评价模式，说法正确的是（）
A．20世纪50年代，泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的
B．评价的目的不是为了“证明”，而是为了“改进”
C．它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素
D．它的一个优点是操作简单又容易见效
E．评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期的结果
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A.斯塔克
B.大卫·韦卡特
C.路易斯·米勒
D.蒙台梭利
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第5题
下列不属于对研究目标评价的是（）
A.研究者是否描述了研究目标
B.目标是否具体并澄清了研究的宗旨和目的
C.目标是否确定了研究的变量和总体
D.目标是否可被研究
E.前人的相关研究是否被找到并描述出来
第6题
下列对Partnering模式的组成系统说法正确的是（）
A.Partnering协议是一个合同性的约定
B.评价系统是Partnering模式的另一个核心组成部分
C.争议处理系统的每一步解决措施都有明确的管理层次负责
D.Partnering的争议处理系统采用ADR方法
E.评价系统建立后，要每隔一段时间对项目进行评价，并将评价结果报告给业主
第9题
在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）
A.授课——理解——巩固——运用——检查
B.提问——思考——答疑——练习——评价
C.问题——探索——报告——答辩——评价
D.诱导——学习——讨论——练习——评价
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