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[单选题]

‍我们可以从产出层次、______和影响层次来衡量电子政务建设的绩效。

A.结果层次

B.技术层次

C.投入层次

D.价值层次

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第1题

培训效果的测定与反馈对于组织员工培训与开发十分重要,培训效果可以从不同的层次来测定,其中,通过事故率、产品合格率、产量、成本、利润、迟到率等指标进行测定的层次是()

A.反映层次

B.学习层次

C.行为层次

D.结果层次

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第2题

组织中战略计划的开发分为三个层次不包括()。

A.组织或企业层次

B.业务层次

C.职能层次

D.技术层次

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第3题

产品和服务层次挖掘需()。

A.考虑产品和服务的核心层次,考虑基础层次和期望层次,还有附加层次和潜在层次

B.关注产品的使用价值

C.关注产品的延伸价值、附加价值

D.不用考虑所代表的社会价值方面

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第4题

人类的道德发展要经历三个层次()

A.前惯例层次、后惯例层次和原则层次

B.前惯例层次、后惯例层次和中间层次

C.形成层次、发展层次和完善层次

D.前惯例层次、惯例层次和原则层次

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第5题

通过履行允诺的义务来维持平常秩序的道德发展阶段所属的道德发展层次是()

A.前惯例层次

B.惯例层次

C.后惯例层次

D.原则层次

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第6题

游憩规划的三个层次不包括:()。

A.战略层次

B.土地管理单位层次

C.国民健康层次

D.场地层次

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第7题

下面不属于道德发展的层次是()

A.前惯例层次

B.惯例层次

C.后惯例层次

D.原则层次

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第8题

化学教学方法包括以下哪些层次?()

A.“理论化的综合方法”层次

B.“基本方法”层次

C.“操作方式”层次

D.“实施步骤”层次

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第9题

未来有可能出现的产品属于产品的()层次。

A.核心利益层次

B.有形产品层次

C.潜在产品层次

D.延伸产品层次

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第10题

九畹溪褶皱属()。‎

A.浅构造层次

B.中构造层次

C.表构造层次

D.深构造层次

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