题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
数学课上，张老师在教圆周率时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事。张老师遵循的教学原则是（）
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.科学性与思想性相统一的原则
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A.实验法
B.练习法
C.作业法
D.演示法
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第3题
针对以上案例，以下说法正确的是（）
A.张老师的做法，导致了学生的成绩下降
B.张老师产生了情感衰竭等职业倦怠表现
C.年级组长设置的目标使张老师产生了压力
D.张老师对部分学生有歧视
E.张老师充分发挥了优秀学生的作用
第5题
张老师的教学反思中写道：这一学期我直接带初三班，由于对这个班级的学生不了解，我在开学前翻阅了每个学生的档案、以往成绩，并与原班主任通过聊天的形式谈了几次。我发现这是一个集体荣誉感很强的班级，但有一些同学马虎、不注意细节。这一年，我的工作计划是端正每一个学生的学习态度。张老师的教学反思采用的方法遵循了（）
A.集体教育与个别教育相结合的原则
B.知行统一的原则
C.正面引导与纪律约束原则
D.连贯性原则
，以及arctanx的泰勒展开，计算圆周率的近似值。第8题
小明上课玩手机，张老师看到了，不动声色，一边朗读课文，一边走到他的课桌前，轻轻敲了敲他的桌子，小明满脸通红，停止玩手机的动作，认真听课。关于张老师，下列说法不正确的是（）
A.关注学生的情感体验
B.维护了学生的自尊
C.关注教书也重视育人
D.降低了教师自身的权威
第9题
阅读材料，回答问题。材料：张老师自某师范大学的物理系毕业后，一直在某县知名中学任教。工作以来，张老师刻苦钻业务，取得了各种荣誉。但在各种荣誉面前，张老师深知自己的不足，希望能够提高自己的学历层次。于是他申请脱产一年攻读教育硕士学位（后两年边工作边完成学位论文），学校和教育局批准了他的申请，他有幸回到母校继续深造。在脱产进修的一年期间，他刻苦学生，发表了几篇高质量的论文。可是，他回到学校后才发现学校
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