更多“在近代西方教育史上,《教育漫话》一书的作者()是哲学家、教育…”相关的问题
第1题
在近代西方教育史上,《教育漫画》一书的作者是哲学家、教育思想家()
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第2题
教育史上,在教育内容上,第一次将各有作明确的区分,并极为重视体育的是()
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第3题
被人们看作是教育学形成独立学科开始的标志是()
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.洛克的《教育漫话》
C.卢梭的《爱弥儿》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
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第4题
“教育即生活”,“教育即生长”等命题的提出者是()。
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第5题
教育史上,把教育目的分为可能的目的和必要的目的,主张教育最高目的指向道德和性格的完善的教育家是()
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第6题
“教育即生活”是教育家()生活教育理论核心观点之一
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第7题
1806年出版的《普通教育学》的作者是()。
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第8题
首先提出“教育的心理学化”主张的学者是()。
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第9题
明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是()
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第10题
提出泛智教育思想,探讨把一切事物教给人类的全部艺术的教育家是()
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