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[判断题]

教师对学生思想的认可与课堂成绩有正相关趋势,教师的批评与不赞成与学生的成绩之间存在着负相关()

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第1题

因为花在维持学生纪律上的时间量与学生的成绩呈负相关,为此教师在处理日常课堂行为问题时,要以更因为花在维持学生纪律上的时间量与学生的成绩呈负相关,为此教师在处理日常课堂行为问题时,要以更多干预为原则。 ()
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第2题

分配学生座位时,教师最应关心的是()

A.课堂效果

B.课堂纪律

C.人际关系

D.学生成绩

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第3题

教育过程的基本矛盾是学生与教师之间的矛盾。()
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第4题

教师仪态是教师与学生交流中最直接的表现。()
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第5题

教师与学生沟通的最准确的含义是:()。
教师与学生沟通的最准确的含义是:()。

A.教师与学生之间要进行双向交流

B.爱学生

C.理解学生

D.教师经常与学生谈话

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第6题

[判断题]班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理()
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第7题

某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表所示:若单科成绩在85分以上() 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表

某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表所示:若单科成绩在85分以上() 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828

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第8题

著名教育家陶行知说过:“多一把衡量的尺子,就多出一批好学生。”其符合学生观的哪一点()

A.学生是完整的人

B.学生与成人之间存在着巨大的差异

C.每个学生都有自身的独特性

D.每个学生是独立于教师头脑之外,不以教师意志为转移的客观存在

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第9题

职业教育教学过程中的基本问题是教师与学生的关系问题。()
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