下列关于微生物培养和分离的叙述，正确的是（）

A.利用涂布分离法既能分离微生物也能对微生物进行计数

B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步分散获得单个菌落

C.以尿素为唯一氮源且含酚红的培养基可选择和鉴别尿素分解菌

D.选择培养基作用的原理都是显现某微生物的特征，以区别于其他微生物

A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵

B.高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢

C.划线分离可在培养基上获得多种微生物的菌落

D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目

A.通常使用液体培养基分离获得细菌单菌落

B.若培养基需要调节pH，应该在灭菌后进行

C.用显微镜直接计数固体培养基中微生物数量

D.倒置平板可防止培养基被滴落的冷凝水污染

A.通过消毒不能杀死物体内所有的微生物

B.倒平板时培养基倒入培养皿后，要立即倒置放置

C.平板划线法和稀释涂布平板法常用于微生物的接种

D.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是碳源

A.碳源太丰富,导致营养过剩

B.细菌会发生质壁分离

C.改变了培养基的pH

D.葡萄糖一般不能作为细菌的培养基成分

A.同一种物质可能既作为碳源又作为氮源，所有碳源都能提供能量

B.用稀释涂布平板法统计样品中活菌数目，其结果往往比实际值低

C.要从多种细菌中分离出某种细菌，培养基要用液体培养基

D.微生物不可缺少的微量有机物有氨基酸、维生素和蛋白胨等

A.需要普通营养琼脂培养基

B.需要特殊的培养基

C.CO₂培养箱内培养

D.严格厌氧培养

E.普通培养箱内进行

A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

B.土壤样品要灭菌处理后才能使用

C.适宜环境条件下培养

D.如是培养皿中的固体培养基，则需倒置培养

A.配制培养基时应先调PH后灭菌

B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长

C.培养基中加入伊红—美蓝试剂，能够长出的菌落为大肠杆菌菌落

D.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长

A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上

B.选择培养这一.步可省略，但培养纤维素分解菌少

C.经稀释培养后，用刚果红染色

D.对照组可用同样量的培养液涂布到不含纤维素的培养基上

A、培养皿

B、试管

C、烧瓶

D、烧杯