题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

人力资源管理部门在员工申诉过程中的职责主要有()

A.制定员工申诉制度,规范员工申诉流程

B.保证员工申诉渠道畅通

C.深入员工,倾听员工声音

D.协调劳动争议各方积极解决矛盾,妥善处理员工申诉问题

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第1题

员工对奖惩事项或问责结果有异议,任意选择以下渠道进行申诉或反馈()。

A.向所属中心(部门)负责人申诉或反馈

B.通过集团总裁投诉专线申诉或反馈

C.通过集团监察部投诉专线申诉或反馈

D.向集团总部或所属公司人力资源部门申诉或反馈

E.通过钉钉全员群申诉或反馈

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第2题

员工的申诉只能采用书面申诉的形式,也只有这种形式才有效力。()
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第3题

员工对奖惩事项或问责结果有异议,可在结果公布之日起()工作日内进行申诉或反馈。

A.2个

B.3个

C.5个

D.7个

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第4题

教师申诉制度是《中华人民共和国教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()

A.是一项法定的申诉制度

B.是一项专门性的权利救济制度

C.是一项行政性的申诉制度

D.是一项民事的申诉制度

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第5题

依据申诉的人数划分,申诉的类型可分为个人申诉和集体申诉。()
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第6题

申诉处理的基本程序有申诉受理、申诉处理、派发申诉单、申诉反馈、()、()、联系责任人七个步骤

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第7题

申诉处理基本程序有哪些()

A.申诉受理

B.申诉处理

C.派发申诉单

D.申诉反馈

E.申诉回访

F.报备.联系责任人

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第8题

学生申诉制度,是指学生的合法权益受到侵害时,依据《中华人民共和国教育法》以及其他法律规定,向主管的行政机关申诉理由,请求重新处理的制度。下列不属于学生申诉制度主要特征的是()

A.选择性

B.法定性

C.救济性

D.行政性

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第9题

员工培训管理流程的最后一个流程是()。

A.员工培训计划的制定

B.员工培训需求分析

C.员工培训的实施

D.员工培训效果的评估

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第10题

人力资源管理的内容包括()。

A.员工的招募

B.员工管理

C.员工培训

D.人力资源规划的制定

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